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Educação: 250 professores terão o contrato aditado até o fim de 2023

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) vai prorrogar até o final do ano os contratos de aproximadamente 250 professores da Rede Municipal de Educação. Sem o aditamento, os alunos corriam o risco de iniciar o segundo semestre de 2023 sem professores nas escolas.

Segundo a SME 128 professores já foram convocados para formalizar a assinatura do aditamento de contrato e, portanto, devem apresentar a documentação necessária na Secretaria Municipal de Gestão de Pessoas. Outros 114 professores estão sendo convocados e as assinaturas deverão ser finalizadas na próxima sexta-feira (21/07).

O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, informou que participou na última terça-feira (18/07), de uma reunião com representantes do Departamento Pedagógico da SME, na Secretaria de Gestão de Pessoas, para ressaltar a necessidade do aditamento contratual dos professores para o próximo semestre.

“Nós pedimos que todos os professores que tinham aditamento no semestre anterior fossem prorrogados. Alguns já estão autorizados outros serão convocados essa sexta, conforme acertado com a Secretaria de Gestão de Pessoas. Assim, nós contribuímos para que as aulas do segundo semestre na Rede Municipal de Ensino transcorram adequadamente”, afirmou.

A SME ressalta que os professores são contratados em regime temporário para poder contribuir com a recomposição da aprendizagem, como apoio em substituição dos professores que estão afastados por alguma razão.

Dados da SME apontam que foram contratados 102 professores P1 que atuam na Educação Infantil no apoio a substituição, outros 38 professores P2 que atuam no Ensino Fundamental I que também contribuem neste momento para a recomposição da aprendizagem. Foram contratados ainda mais 95 professores de Educação Especial para atendimento das salas de recursos e também atendimento de ordem judicial.

“Além das contratações efetivas, nós também estamos trabalhando com os aditamentos contratuais, que por força do nosso estatuto é oferecido primeiramente para os professores efetivos, para complementação de jornada até a carga máxima de 40h, divididas entre atividades com alunos e trabalho extraclasse”, explicou o secretário de educação, Roselei Françoso.

Ainda de acordo com a SME, além dos professores efetivos, também foram aditados os contratos dos professores temporários para a Educação Especial, professores P3, tanto da educação especial quanto de física e também foi feito o aditamento para os professores P4.

“Quero agradecer ao prefeito Airton Garcia por autorizar essas contratações, permitindo que a rede se estabilize com o número de professores em sala de aula e também no trabalho de recomposição da aprendizagem”, destacou Roselei Françoso.

Educação Municipal avalia fluência leitora dos alunos 2º ano do Ensino Fundamental

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) informa que São Carlos, juntamente com o Diretoria Regional de Ensino, fez a adesão e está aplicando a Avaliação de Fluência Leitora 2023, destinada aos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais e estaduais da cidade.

A avaliação em São Carlos teve início no último dia 20 de junho em 10 Escolas Municipais de Educação Básica (EMEB’s) para 1.151 alunos cadastrados. Até o momento já foram avaliados 757 alunos.

As avaliações de participação e a sincronização dos dados já foram feitas nas EMEB’s Afonso Fioca Vitali, Angelina Dagnone de Melo, Antonio Stella Moruzzi, Arthur Natalino Deriggi, Alcyr Afonso Leopoldino, Ulysses Ferreira Picolo, Janete Maria Martinelli Lia, Maria Ermantina Carvalho Tarpani e Carmine Botta.

A avaliação também será realizada de forma presencial até o dia 7 de julho em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), com o objetivo de melhorar a alfabetização das crianças no Estado e para isso é essencial que haja um diagnóstico da real situação, tanto da rede estadual quanto municipal, com a intenção de analisar o desempenho individual dos alunos na leitura e compreensão de textos escritos, visando identificar possíveis lacunas no processo de alfabetização. Essa atividade prática permitirá avaliar a capacidade dos estudantes de ler palavras, pseudopalavras e textos adequados à sua etapa escolar, levando em consideração sua habilidade, fluidez e ritmo de leitura.

A proposta é promover a alfabetização de estudantes na idade certa, a Parceria pela Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC) realiza Avaliações da Fluência em Leitura em diversos estados brasileiros, por meio de uma parceria entre redes de ensino, Associação Bem Comum e Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF).

Em São Carlos são responsáveis pela avaliação as chefes de Seção de Apoio ao Ensino Fundamental da SME, Adriana Bueno e Rilmara Rosy Lima, contando com a dedicação de todas as coordenadoras e professores da rede municipal.

A alfabetização é uma etapa fundamental do percurso escolar de qualquer estudante. Somente alfabetizada a criança será capaz de se comunicar com autonomia, adquirir novos conhecimentos e desenvolver habilidades em diferentes áreas.

MÉTODO – A criança realiza uma leitura para um professor e tem o seu desempenho associado a um perfil de leitor. A gravação da leitura do estudante é feita por meio de um aplicativo do CAEd (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) que depois é analisada por um professor. Para realizar essa avaliação, que têm o objetivo de aferir o desempenho dos estudantes em leitura de palavras e textos em Língua Portuguesa, em sua variante brasileira, no início do Ensino Fundamental, os professores utilizarão o celular para gravar a leitura dos alunos. Além disso, o aplicativo disponibilizará os cadernos de provas para impressão. Posteriormente, os áudios serão avaliados para fornecer um diagnóstico preciso do perfil de leitura dos estudantes. Esse processo poderá ser conduzido por qualquer professor do ensino fundamental ou outros profissionais pedagógicos disponíveis na escola.

Os resultados alcançados pelos estudantes são divulgados na Plataforma CAEd da rede de ensino de acordo com diferentes perfis: pré-leitor, leitor iniciante e leitor fluente, além daqueles que, por alguma razão, não realizaram nenhuma leitura. A partir dessas informações, gestores e professores podem planejar e desenvolver estratégias pedagógicas com foco na leitura de acordo com o nível de desenvolvimento de cada um dos seus estudantes.

O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, ressaltou que a adesão foi feita no dia 14 de junho junto com a Diretoria de Ensino e que a Avaliação de Fluência em Leitura é apenas uma das várias ações realizadas por meio da Parceria pela Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC).

“São várias avaliações, iniciativa importante para mapearmos a qualidade da Educação em São Carlos. Na rede municipal está sendo conduzida pela SME, por meio da Seção de Apoio ao Ensino Fundamental, uma avaliação estadual que fortalece a colaboração entre o Estado e o nosso município nessa área. Elas conversam com os multiplicadores, gestores e coordenadores, explicam como é feita a avaliação aplicada pelos professores e coordenadores e sincronizam os dados. A ação vem ao encontro dos nossos objetivos de fortalecer as equipes educacionais, as unidades escolares, enfim uma meta comum que visa garantir a alfabetização na idade apropriada de todas as crianças da rede municipal de ensino”, disse.

 

Prefeitura vai concluir construção do CEMEI de Água Vermelha

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A Prefeitura de São Carlos abriu licitação, na modalidade Tomada de Preços – N°11/2023, para a contratação de empresa de engenharia para concluir as obras de construção do Centro Municipal de Educação (CEMEI) “Santo Piccin”, na esquina da avenida Dr. Ernesto Pereira Lopes Filho com a rua do Ipê, no Distrito de Água Vermelha.

De acordo com o edital os envelopes referentes a este processo serão recebidos e protocolados no setor de licitações da Prefeitura até às 9h do próximo dia 15 de junho.

Segundo o secretário municipal de Obras Públicas, João Muller, o valor estimado para a conclusão das obras é de R$ 1.468.107,83, uma vez que o CEMEI de Água Vermelha está com 65% das obras executadas com custo final total de R$ 3 milhões.

A Prefeitura iniciou a construção do novo prédio do CEMEI Santo Piccin no final de 2020, porém a empresa vencedora da licitação não conseguiu concluir as obras dentro do prazo estabelecido.

“Com isso nós rescindimos o contrato com a empresa contratada, estamos pedindo uma penalização dessa empresa e licitando agora o que ficou sem execução, ou seja, a parte final da obra como piso, revestimento, pintura, colocação de esquadrias, louças e estamos trabalhando para entregar a escola até o período letivo de 2024. Uma demanda antiga da comunidade de Água Vermelha”, esclareceu o secretário João Muller.

O atual secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, lembrou que começou a idealizar o CEMEI de Água Vermelha ainda em 2009 durante sua atuação na Secretaria Municipal de Educação.

“Consegui adquirir o terreno e em 2019 o prefeito Airton Garcia autorizou um financiamento para viabilizar os recursos através de uma operação de crédito junto ao Banco do Brasil e iniciar as obras.

O CEMEI de Água Vermelha vai atender 200 alunos de 0 a 6 anos, não só de Água Vermelha, mas também das chácaras de recreio, do Varjão e de toda aquela região”, ressaltou o secretário de Educação Roselei Françoso.

Merendeiras receberão homenagem da Secretaria de Educação

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) parabeniza as 242 merendeiras que preparam diariamente a merenda escolar de 16 mil alunos da Rede Municipal de Ensino. Nesta sexta-feira, 31 de março, é comemorado o Dia da Merendeira, instituído pela Lei Municipal n. º 8.767 de 19 de maio de 1982.

O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, parabenizou as merendeiras pelo carinho, criatividade e dedicação na preparação diária da alimentação escolar. “Essas profissionais são responsáveis por garantir uma alimentação de qualidade e saudável para milhares de crianças e jovens.

Além de manter uma dieta equilibrada para os estudantes, as merendeiras também se esforçam para fazer refeições que despertam o interesse dos alunos. Todos os dias, com amor, elas temperam, adoçam e dão energia à vida daqueles que buscam aprender”, disse Roselei Françoso.

A SME vai realizar um evento especial  em homenagem ao Dia da Merendeira com sorteio de brindes e reconhecimento ao trabalho desenvolvido em cada unidade escolar do município.

O trabalho das merendeiras garante a produção diária de 40 mil refeições que são distribuídas para 61 escolas municipais, creches filantrópicas e conveniadas, albergues, entre outras instituições.

Segundo o secretário de Agricultura e Abastecimento, Paraná Filho, pasta responsável pela merenda escolar, para oferecer uma refeição de qualidade, seguindo as normas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, o município investe com recursos próprios aproximadamente R$ 4 milhões/ano.

Secretário Nacional de justiça recebe reivindicações de São carlos

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Os secretários municipais de Governo, Netto Donato, de Educação, Roselei Françoso, de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, Nino Mengatti e de Segurança Pública, Samir Gardini, também foram recebidos na última terça-feira (28/03), em Brasília, pelo Secretário Nacional de Justiça, Augusto de Arruda Botelho.

Na ocasião o secretário municipal de Segurança Pública, Samir Gardini, apresentou ao secretário nacional projetos de São Carlos como o SOS Escola e o Plano Integrado de Segurança Pública 2023.

“Apresentamos o SOS Escolar, APP que foi desenvolvido em 2019 pelo Departamento de Operações, Inteligência e Tecnologia da Prefeitura em parceria com a Agência de Inovações da Universidade Federal de São Carlos para dar suporte às escolas da rede municipal de ensino. Em caso de emergência, basta “apertar” um botão no celular para acionar os órgãos de segurança. Também apresentamos o nosso plano de segurança e pedimos recursos para ampliar o Centro de Controle Operacional (CCO) da Guarda Municipal”, explicou Samir Gardini.

No total foram reivindicados R$ 1,5 milhão. O projeto entregue ao secretário nacional prevê instalação de 12 câmaras LPR (leitoras de placas). “Além das câmeras precisamos de infraestrutura nos locais de instalação, áreas com grande circulação de veículos e geralmente em saídas ou entradas do município”, ressalta o secretário.

A área de suporte o município também precisa melhorar o processamento e recepção das imagens das câmeras leitoras automáticas de placas (servidor) e da instalação de um gerador de energia, evitando assim a interrupção da prestação de serviço quando ocorrer a interrupção do fornecimento de energia elétrica.

Este projeto está diretamente ligado ao programa tendo em vista que o objetivo principal é a prevenção e o enfrentamento à criminalidade. “Além disso, sugeri a unificação dos bancos de dados e dos sistemas de inteligência”, finalizou Samir Gardini.

O secretário Nacional de Justiça, Augusto de Arruda Botelho, garantiu que ainda essa semana vai despachar com o ministro da Justiça, Flávio Dino, para repassar os pedidos de São Carlos e também apresentar o SOS Escolar para que o Governo Federal estude a possibilidade de instalação em outros municípios do país.

AGÊNCIA NACIONAL DE TRANSPORTES TERRESTRES – Outra agenda marcada para a terça-feira (29/03) foi com o ouvidor da Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT), Robson Crepaldi. O são-carlense que já ocupou cargo no governo anterior na Casa Civil, agora está com mandato até 2025 na ANTT e colocou a agência à disposição do município de São Carlos.

Alunos das Escolas Municipais assistem espetáculo circense no Sesc São Carlos

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A Secretaria Municipal de Educação em parceria com o SESC São Carlos levou mais de 400 alunos da rede municipal de ensino para assistir ao espetáculo circense em comemoração ao Dia Nacional do Circo, 27 de março.

Os estudantes e professores das EMEBS Dalila Galli, Carmine Botta, Afonso Vitalli Fioca (CAIC) e Janete Lia tiveram a oportunidade de assistir ao espetáculo Circense R.U.A. Foi um dia de muitos sorrisos, surpresas e aplausos. O espetáculo aconteceu em duas sessões no SESC São Carlos, e contou a história do palhaço Sanduba, que entra em cena para divertir e impressionar o público com suas habilidades circenses utilizando materiais reciclados do dia a dia, provando que ao menos no picadeiro não há limites para a criatividade e não existe nada impossível.

O projeto acontece todos os anos no mês de março e é desenvolvido com mais de 1.000 alunos dos CEMEIS, EMEBS e do Projeto Recreação. As modalidades circenses estão sendo tema das aulas de Educação Física nos CEMEIS Osmar Stanley de Martini, José de Campos Pereira, Octávio de Moura e Regina Melchiades, também têm aulas de circo na EMEB Alcyr Affonso Leopoldo e no Projeto Recreação no CEMEI Vicente de Paulo Rocha Keppe. As responsáveis pela difusão desta arte são as professoras Camila Milan Pizzocaro, Claudia Affonso, Rosangela Godoy, Izabel Crepaldi e Kátia Fazolim.

O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, preocupado em proporcionar atividades diferenciadas aos alunos da rede, conta agora com uma Seção de Projetos Especiais chefiado pela professora Juliana Tessarin. “A proposta é promover ações educativas de qualidade e valorizar os espaços e parcerias que nosso município dispõe”, ressaltou.

Segundo a professora Camila Milan Pizzocaro que desenvolve o Projeto Conhecendo e Brincando de Circo, o objetivo do projeto é trabalhar as capacidades físicas e as habilidades básicas inerentes à faixa etária dos alunos, assim como a dança e a ginástica, usando a temática do circo como pano de fundo, tornando as atividades muito mais alegres e divertidas”.

“A cada semana os alunos assistem a um vídeo sobre os artistas do Circo, realizamos uma roda de conversa e em seguida, na quadra, procurando trazer para a escola o mundo do circo adaptando aos materiais e espaços existentes na Unidade Escola”, conta a professora Kátia Fazolim.

DIA NACIONAL DO CIRCO – Dia 27 de março é comemorado o Dia Nacional do Circo, a data é uma homenagem ao dia de nascimento do Palhaço Piolin, famoso artista circense nascido na cidade de Ribeirão Preto. A data motiva diversos professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino a desenvolver as modalidades circenses, da Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental até o Projeto Recreação, os alunos podem experimentar está arte que encanta a todas as idades.

Alunos surdos são premiados pela Secretaria de Educação e UFSCar

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) promoveu na manhã desta sexta-feira (24/03), na EMEB Professora “Dalila Galli”, localizada no bairro Jóquei Clube a premiação dos alunos surdos da Rede Municipal de Ensino que participaram do projeto #CasaLibras – Levando a Libras na Casa de Crianças Surdas  – desenvolvido pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).

Foram premiados com certificados e medalhas os alunos surdos  das escolas municipais bilingue que participaram  do Campeonato Artístico Literário para Crianças Surdas, com apresentação dos desenhos, escolhidos pela vocação das pessoas que compuseram a banca avaliadora.

Em parceria com a UFSCar a SME aplicou o projeto nas escolas bilíngues municipais EMEB Dalila Galli e no Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Professora Ida Vincinguerra com objetivo de oferecer informações sobre a COVID-19, promover contações de histórias em Libras e promoção do Campeonato Literário de Desenhos.

O projeto levou em consideração diversos estudos que apontam os desafios para a aquisição da língua de sinais por crianças surdas, diante a falta de interação com falantes qualificados, de modo precoce, em seus contextos familiares. A maioria dos surdos são filhos de pais ouvintes que desconhecem a Libras e por isso, a aquisição de linguagem tardia, em crianças surdas, é imenso e comum que o primeiro contato com a língua de sinais, para as crianças surdas, ocorra no ambiente escolar.

A fonoaudióloga, Michele Toso Cappellini, explicou que o projeto foi fundamental durante a pandemia da COVID 19 com a produção de tradução (Libras/Português) de materiais com conteúdos informativo sobre a doença.
“Na época da pandemia as crianças surdas precisavam entender que todos nós estávamos em isolamento e muitas dessas crianças têm dificuldade em se comunicar em ambiente doméstico e pudemos trazer informações em libras para elas. Em um segundo momento do projeto foi ampliado para a contação de histórias em libras”, detalhou Michele Cappellini.

Para o desenvolvimento do projeto direcionado ao público infantil surdo houve a participação de várias pessoas de todo o Brasil entre educadores surdos, professores e as próprias crianças contando histórias em libras.
O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso parabenizou as unidades escolares municipais premiada e a parceria com a UFSCar. “As escolas tiveram o reconhecimento,  a premiação, os alunos ganharam as medalhas e a nossa cidade o reconhecimento pelo desenvolvimento de ações especiais com os alunos surdos”.

Roselei informou, ainda, que a SME está trabalhando para a equiparação dos salários dos intérpretes de libras e dos instrutores com os de intérpretes generalistas e que também aumentou o número de ônibus para transportar os alunos para as escolas bilíngues,”, finalizou o secretário Roselei Françoso.

Também participaram do evento de premiação das unidades escolares a secretária adjunta de Educação, Paula Knoff, a chefe da Sessão de Educação Especial, Kamila Beltrame,  além dos alunos surdos e os educadores bilíngues, além doinstrutor surdo Jason Nicholsque,  coordenador desse projeto nas escolas bilíngues com apoio dos professores, dos interpretes e de fonoaudióloga educacional.

Roselei Françoso participa de palestras promovidas pelo CPP sobre financiamento e desafios da educação

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Gestores municipais, profissionais da área de Educação, secretários de Educação e professores de São Carlos e região participaram nesta segunda-feira (13/03) das palestras: “Financiamento da Educação no Brasil” e “Desafios e Perspectivas da Educação no Brasil”.

O evento foi realizado no auditório do Teatro do Colégio La Salle, pelo Centro do Professorado Paulista (CPP), por meio do sociólogo Cesar Callegari, consultor educacional da entidade, presidente do Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada (IBSA) e contou com o apoio da Prefeitura de São Carlos por meio da Secretaria Municipal de Educação/CeFPE (Centro de Formação dos Profissionais da Educação).

O secretário de Educação de São Carlos, Roselei Françoso, participou das palestras juntamente com dirigentes educacionais de Gavião Peixoto, Itirapina, Ibaté, Rio Claro, além de conselheiros do CAE (Conselho de Alimentação Escolar), CME (Conselho Municipal de Educação) e o CACS-Fundeb (Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb)

Na palestra “Financiamento da Educação no Brasil”, Callegari falou para gestores da Educação na região sobre a obtenção e o gerenciamento de recursos destinados à área, entre eles o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação).

Já a segunda palestra abordou temas de interesse do magistério e da Educação, entre eles as expectativas com a mudança de orientação com o novo governo.

O vereador Azuaite Martins de França, professor, 2º vice-presidente do CPP e diretor da sede regional de São Carlos enfatizou que “o CPP promoverá, além dos encontros com gestores e conselheiros para analisar e debater os dados do Fundeb, encontros específicos com professores para tratar das novas perspectivas da Educação e a organização de uma pauta de lutas. Além dos encontros já realizados em Barretos e São Carlos, outros serão organizados, para todo o estado de São Paulo”, anunciou.

O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, ressaltou a importância da parceria do CPP com a SME e lembrou que a palestra sobre o Financiamento da Educação no Brasil é um movimento importante de esclarecimentos e debates sobre a distribuição dos recursos públicos para a Educação.

“Quero agradecer a parceria com o CPP para a realização de palestras, o apoio da Diretoria Regional de Ensino sempre nossa parceira e dizer que essa é uma de muitas palestras que ainda serão realizadas para debatermos vários temas ligados à área de Educação, com o objetivo de contribuir para a orientação, formação e troca de experiências entre os dirigentes educacionais em especial os gestores, técnicos e professores da SME”, frisou.

Secretaria de Educação vai realizar acolhimento de equipe para início do ano letivo

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A Secretaria Municipal de Educação (SME) vai realizar na próxima quarta-feira, dia 1º de fevereiro, no Hotel Nacional Inn, uma reunião de equipes para o acolhimento de todos os profissionais da Educação, incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA).

A proposta é dar as boas-vindas à Rede Municipal de Educação, atender todos os profissionais, e apresentar a nova equipe de gestão da SME, o calendário letivo para a rede municipal e alguns projetos que serão desenvolvidos em 2023.

O Conto e (Re) Encontro da SME terá palestra com Escobar Nogueira e apresentação musical com André de Souza e Maria Butcher.

Confira a programação do acolhimento 2023:

Data: 01/02/2023
Horário: 7h30 às 11h
Público: Professores da Educação Infantil, do Fundamental I, do Fundamental II, merendeiras, agente educacional, auxiliar administrativo, diretores e coordenadores.
Local: Hotel Nacional Inn
7h30 – Recepção/Coffee
8h30 – Apresentação Equipe da SME
9h – Entrega de novos computadores para os professores
9h30 – Palestra com o professor Escobar Nogueira
10h30 – Encerramento com música.

No período da tarde, das 13h às 16h30, a reunião será realizada com a segunda turma de professores da Educação Infantil, do Fundamental I e do Fundamental II, também no Hotel Nacional Inn. Já a noite, das 19h às 21h30, no auditório do Paço Municipal, a reunião será com os Professores IV. A programação é a mesma para todos os grupos.

VOLTA ÀS AULAS –  A SME informa que o ano letivo nas escolas da rede municipal de ensino terá início no dia 6 de fevereiro. No total serão atendidos cerca de 16 mil alunos nas 61 unidades escolares, sendo 50 Centro Municipais de Educação Infantil (CEMEI’s), 10 Escolas Municipais de Ensino Básico (EMEB’s) e 1 Escola Municipal de Jovens e Adultos (EMEJA).

Para atender toda a Rede a SME tem hoje disponíveis cerca de 1.600 profissionais entre professores, diretores, supervisores, coordenadores pedagógicos, agentes educacionais e merendeiras.

A SME reconhece hoje a necessidade de encontrar vagas para 460 alunos que estão fora da escola em todas as fases da educação infantil (1 a 6 anos).

O secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, explica que a Prefeitura de São Carlos vai contratar em caráter temporário Professor III para dar aulas nas escolas do município na Educação Especial e disciplinas como Português, Geografia, História, Artes, Ciências Físicas e Biológicas, Música e Inglês. As inscrições para esse processo podem ser feitas a partir desta até o dia 01/02/2023, somente pela internet por meio do link https://cidadao.saocarlos.sp.gov.br.

“O processo seletivo é para suprir as necessidades imediatas da SME e antecede a necessidade de realização de um concurso público. Nós temos uma grande demanda para a contratação de professor especialista em Educação Especial, necessitamos de aproximadamente 60 professores a serem contratados logo no início das atividades do calendário letivo 2023”, justificou.

𝗖𝗮̂𝗺𝗮𝗿𝗮 𝗮𝗽𝗿𝗼𝘃𝗮 𝗰𝗿𝗶𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗱𝗲 𝗯𝗮𝗻𝗰𝗼 𝗱𝗲 𝗺𝗲𝗱𝗶𝗰𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼𝘀 𝗲𝗺 𝗦𝗮̃𝗼 𝗖𝗮𝗿𝗹𝗼𝘀

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A proposta que segue para sanção do prefeito é dos vereadores Roselei Françoso e Bruno Zancheta
A Câmara Municipal de São Carlos aprovou a criação de Banco de Medicamentos público, cujo objetivo é receber doações e repassar às pessoas que não podem comprar. O projeto de lei é de autoria dos vereadores Roselei Françoso (MDB), presidente do Legislativo, e Bruno Zancheta (PL).

Em outubro de 2021 Roselei esteve em Mogi Guaçu para participar da inauguração da Farmácia de Todos, criada a partir da aprovação de uma lei que instituiu o banco de medicamentos naquele município.

“Foi fundamental conhecer a experiência na prática, fiquei bastante entusiasmado com a quantidade de medicamentos que farmácias e distribuidoras destinam para o banco”, frisou o presidente do Legislativo.

Uma das idealizadoras do banco e entusiasta é a coordenadora do curso de Farmácia da Faculdade de Mogi e diretora do Conselho Regional de Farmácia, a são-carlense, Danyelle Cristine Marini. “O banco atende a população em geral de uma forma humanizada”, explica.
Em Mogi Iguaçu a Farmácia de Todos funciona em uma das Faculdades Maria Imaculada em parceria com a Prefeitura que fornece um profissional farmacêutico. Em São Carlos, após a sanção da lei, o objetivo é buscar um parceiro e um local para que o banco funcione e atenda a população, sobretudo a mais carente.

“Além das farmácias e distribuidores, as pessoas que têm medicamentos não utilizados em casa poderão levar até o banco e com isso ajudar outras pessoas”, detalhou Zancheta.
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